学习能力比其他能力重?
赵小棠评价段小薇,她“这个人学习能力挺强”。
一个人具有从0到1学习能力的人,他有个最大的优点就是善于总结,善于反省自己。
那么,反省自己之前呢?
有没有应该主动总结呢?
你感觉自己是0,但并不代表0就是最优秀的,另外0还可以是另外一种程度或者方式。
总结自己之前的学习方式或者学习过程是否是最好的呢?
还是常规或者中规中矩。
作为一个工科男,我常听老师说,他以前也是工科男,喜欢看数学文本,喜欢做题,现在做了三十多年的数学题。
很有意思的,往往老师告诉你错了的时候,你反而能总结出什么来。
曾经一个同学也问过我同样的问题。
我听了之后,说这种工科工具题目,没必要总结,总结了没用,还占内存,记忆率低,实际用处不大。
做题过程中犯错很正常,而且每个人的经验都不同,不可能所有的题目都做到精通,但是可以尝试用别人的方法来做。
一旦能做到你觉得不是错,不是大障碍,就不要总结了。
比如,在解一个简单的图形问题时,总结无用,大多数时候,要想的是解题思路,如何更快更准解决。
所以我听完他的意见之后,理解了自己的意思。
他在问我问题的时候,我的反馈是“学习能力比较强”。
相信在我看来,学习能力比其他能力更重要,因为你需要不断检验你学到的东西是否能做对题,然后再学下一道题。
学习能力、解题能力或者其他能力,基本上是人做的事情。
你能够有足够的信心去做其他事情,说明你的学习能力强。
解题能力强,说明你能够快速学习掌握其他知识。
事实上,数学文本或者文本数学,不是很适合我们这个专业的人,除非你非常有把握把所有工科的工具学精通。
所以,你可以不看文本书。
学习文本其实并不能给你带来一笔财富,最多只能让你知道这是什么工具,不知道这背后的知识点,或者说你不能把它运用到工作中。
但是,我相信很多同学并不愿意面对这样的现实,我想表达的是,你不想着快速掌握一个东西,是因为你不能坚持学习。
或者说,你的计划里没有达到你预期的目标。
因为你根本就不是很乐意或者很想学这个东西。
不管你怎么选择,我给你三个建议。
一、在你学习过程中,确定你学的是不是你真的想学的。
有一本书叫做《不断重复》,其中提到最重要的东西就是每一遍学习带来的效果。
如果你学习的第一遍是让你很痛苦的话,那么说明你第一遍学习不是很有效果。
因为很多人自己想学的东西,往往是当自己今天学到第十遍时,第十一遍,第十二遍就会有突飞猛进的进步。
有的人学习的时候因为一点挫折就想放弃。
那是因为他觉得挫折所带来的痛苦会随着学习的时间积累而减少。
很多同学对挫折是恐惧的,
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